اگر مدرسه را دوست ندارید چه کاری باید انجام دهید
در سال های اخیر، «دوست نداشتن مدرسه» به موضوع داغ دغدغه بسیاری از والدین و دانش آموزان تبدیل شده است. به خصوص پس از تعطیلات زمستانی و تابستانی، نحوه کمک به کودکان برای تنظیم ذهنیت و مشارکت مجدد در یادگیری به موضوع داغ شبکه های اجتماعی تبدیل شده است. این مقاله داده های داغ کل شبکه در 10 روز گذشته را برای تجزیه و تحلیل دلایل این پدیده و ارائه راه حل های عملی ترکیب می کند.
1. آمار داده ها در مورد موضوعات آموزشی رایج اخیر

| رتبه بندی | کلمات کلیدی موضوع | محبوبیت بحث | پلت فرم اصلی |
|---|---|---|---|
| 1 | اضطراب از شروع مدرسه | 985000 | Weibo، Douyin |
| 2 | خسته از درس خواندن | 762000 | ژیهو، شیائوونگشو |
| 3 | انگیزه یادگیری | 654000 | ایستگاه B، حساب عمومی WeChat |
| 4 | روش های تربیت خانواده | 538000 | دوئین، کوآیشو |
| 5 | اعتیاد به بازی و یادگیری | 421000 | تیبا، هوپو |
2. تحلیل دلایل اصلی دوست نداشتن مدرسه
با توجه به بحث هایی که در رسانه های اجتماعی توسط کارشناسان و مربیان روانشناسی انجام می شود، عدم تمایل به رفتن به مدرسه اغلب ناشی از عوامل زیر است:
1.فشار زیاد برای مطالعه: بار تحصیلی سنگین و امتحانات مکرر منجر به ذهنیت اجتنابی دانش آموزان می شود. ویدئوی "بررسی وزن کیف های مدرسه دانش آموزان ابتدایی" که توسط یک وبلاگ نویس آموزش و پرورش اخیرا منتشر شد بحث های داغی را برانگیخت. کیف های مدرسه با وزن متوسط 6.5 کیلوگرم به «آخرین نی» تبدیل شده اند که علاقه به یادگیری را در هم می کوبند.
2.عدم احساس پیشرفت تحصیلی: عملکرد بلند مدت رضایت بخش نیست یا بازخورد مثبتی دریافت نمی شود و در نتیجه «درماندگی آموخته شده» به وجود می آید. یک نظرسنجی در مورد "چه پاداش هایی بیشتر می خواهید" که توسط حساب آموزشی Douyin انجام شد نشان داد که 83٪ از دانش آموزان "تأیید معلم" را به جای پاداش های مادی انتخاب کردند.
3.اضطراب اجتماعی: مشکل روابط بین فردی در دانشگاه به طور فزاینده ای برجسته می شود. اخیراً، تحت عنوان "فوبیا از مدرسه" در Xiaohongshu، بیش از 40٪ از بحث ها شامل مشکلات در مدیریت روابط با همکلاسی ها بود.
4.وابستگی به دستگاه های الکترونیکی: فیلمهای کوتاه، بازیها و سایر روشهای سرگرمی لذتبخش فوری صبر یادگیری را ضعیف میکنند. آمار یک رسانه فناوری خاص نشان می دهد که به طور متوسط 2-3 هفته طول می کشد تا دانش آموزان پس از تعطیلات دوباره خود را با ریتم کلاس وفق دهند.
3. راه حل های عملی
| نوع سوال | راه حل | نتایج مورد انتظار |
|---|---|---|
| مطالعه نوع فشار | اهداف کار را تقسیم کنید/تفکیک ها را به طور مناسب ترتیب دهید | در 2-4 هفته موثر است |
| فقدان انگیزه | رکوردهای موفقیت را ایجاد کنید / پاداش های مناسب را تعیین کنید | در 3-5 هفته موثر است |
| نوع اضطراب اجتماعی | آموزش مهارت های اجتماعی/مشاوره روانشناسی | در 4-6 هفته موثر است |
| وابسته به دستگاه | تدوین قوانین استفاده/ ترتیبات برای فعالیت های جایگزین | همکاری والدین الزامی است |
4. راهنمای اقدام برای والدین
1.ارتباطات را رعایت کنید: ارتباط موثر را بیش از 15 دقیقه هر روز حفظ کنید و از مکالمات پرسشگر خودداری کنید. مقاله ای که اخیراً منتشر شده است "10 کاری که نباید در ارتباط والدین و فرزند انجام دهید" تأکید می کند که درک مهمتر از سرزنش کردن است.
2.برنامه ریزی مشترک: با کودک خود یک برنامه یادگیری تهیه کنید و به او استقلال مناسب بدهید. دادههای یک برنامه آموزشی نشان میدهد که توانایی اجرایی دانشآموزانی که در تدوین طرح شرکت کردهاند تا 37 درصد افزایش یافته است.
3.الگو: خود والدین به یادگیری ادامه می دهند. پست داغ ژیهو "پژوهش والدین برای ایجاد انگیزه در کودکان" 52000 لایک دریافت کرد و ثابت کرد که آموزش با مثال بهتر از کلمات است.
4.کمک حرفه ای: هنگامی که مشکل بیش از 1 ماه ادامه داشت، به موقع با روانشناس مدرسه یا سازمان حرفه ای تماس بگیرید. خط تلفن 24 ساعته کمک های روانشناختی که اخیراً توسط وزارت آموزش و پرورش راه اندازی شده است توسط بسیاری از رسانه ها توصیه شده است.
5. پیشنهادهایی برای خودتنظیمی دانش آموز
1.رشد عادت کوچک: با تمرکز بر مطالعه 5 دقیقه در روز شروع کنید و به تدریج زمان را افزایش دهید. تعداد بازدیدهای ویدئوی "چالش عادت کوچک" استاد UP در منطقه یادگیری ایستگاه B از یک میلیون نفر گذشت.
2.روش پیوند علاقه: سرگرمی ها را با محتوای آموزشی ترکیب کنید. به عنوان مثال، دانش آموزانی که به فوتبال علاقه دارند از انگلیسی برای توضیح بازی استفاده می کنند. این روش توسط تعداد زیادی از دانش آموزان در Xiaohongshu شناخته شده است.
3.کمک همتایان: یک گروه مطالعه 3-5 نفره تشکیل دهید. چت فوق العاده Weibo #学达子# دارای بیش از ۱۰۰۰۰۰ تعامل است که ثابت می کند اثر همتا قابل توجه است.
4.دفتر خاطرات خلقی: تجربه یادگیری روزانه را ثبت کنید و نقاط پیشرفت را کشف کنید. قالب "خاطرات مثبت 21 روزه" که توسط یک حساب عمومی روانشناسی راه اندازی شده است بیش از 80000 بار دانلود شده است.
نتیجه گیری: حل «دوست نداشتن مدرسه رفتن» نیازمند همکاری اولیا، مدرسه و دانش آموزان است. درک این نکته مهم است که این مسئله معمولاً مرحلهای است و با رویکرد و حوصله مناسب، میتوان بیشتر موقعیتها را بهبود بخشید. همانطور که یک کارشناس آموزش و پرورش در مصاحبه اخیر خود گفته است: هر کودکی که دوست ندارد به مدرسه برود، اشتیاق به یادگیری در دلش نهفته است که منتظر کشف شدن است.
جزئیات را بررسی کنید
جزئیات را بررسی کنید